Developing peer review
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the impact of peer review on efl reviewers writing proficiency
امروزه تصحیح همکلاسی در کلاسهای نگارش یکی از اجزاء لاینفک کلاسهای دانش آموز محور است. تاثیرات مفید تصحیح همکلاسی بر زبان آموزان، معلمان را متقاعد کرده است که علیرغم صرف زمان، انرژی و توان بسیار، از این شیوه ی آموزشی در کلاسهای آموزش نگارش بهره بگیرند. تحقیق حاضر بر آن است تا با مقایسه دو گروه از یادگیرندگان زبان انگلیسی، تاثیر تصحیح همکلاسی را بر توانایی نوشتاری آنها نشان دهد. 122 خانم زبان آمو...
15 صفحه اولA Review on the Editorial Peer Review
Background and Objectives: The editorial peer review has an important role in the publication of scientific articles. Peers or reviewers are those scholars who have the expertise regarding the topic of a given article. They critically appraise the articles without having any monetary incentives or conflicts of interest. The aim of this study was to determine the most important aspects of the ed...
متن کاملA Peer-to-Peer Internet for the Developing World
Users in the developing world are typically forced to access the Internet at a fraction of the speed achievable by a standard v.90 modem. In this article, we present an architecture to enable ofoine access to the Internet at the maximum possible speed achievable by a standard modem. Our proposed architecture provides a mechanism for multiplexing the scarce and expensive international Internet b...
متن کاملTrust2: Developing Trust in Peer-to-Peer Environments
In peer-to-peer (P2P) environments, a peer needs to interact with unknown peers for the services provided. This requires the trust evaluation prior to and posterior to interactions. This paper presents Trust: a novel and dynamic peer trust evaluation model, which aims to measure the credibility of peers’ recommendations, and thus to filter noise in responses and obtain more accurate and objecti...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Development
سال: 2015
ISSN: 1477-9129,0950-1991
DOI: 10.1242/dev.124206